基于技能习得理论的反馈有效性调节机制研究
31400896
2014
C0908.发展与教育心理学
杨颖莉
青年科学基金项目
教授
对外经济贸易大学
23万元
认知风格;语言水平;认知心理因素;反馈;工作记忆
2015-01-01到2017-12-31
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| 序号 | 标题 | 类型 | 作者 |
|---|---|---|---|
| 1 | 反馈类型与任务投入量对词汇发展的作用 | 期刊论文 | 杨颖莉;于莹 |
| 2 | Effects of recasts and form-focused instruction on the acquisition of novel vocabulary | 期刊论文 | Yingli Yang;Lawrence Jun Zhang;Ling Chen |
| 3 | 反馈有效性:理论观点及影响因素 | 期刊论文 | 杨颖莉;王琴 |
| 4 | Effectiveness of post-reading word-focused activities and their association with working memory | 期刊论文 | Yingli Yang;Natsuko Shintani;Shaofeng Li;Yingyi Zhang |
| 5 | Examining business English major's business vocabulary development | 期刊论文 | Luo Yan;Yang Yingli |
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