社会反馈对在线内隐学习的作用机制与思维模式干预研究

62007009
2020
F0701.教育信息科学与技术
袁杰
青年科学基金项目
讲师
华南师范大学
24万元
教育神经科学;学习机制;学习评价;学习科学;教育服务
2021-01-01到2023-12-31
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序号 标题 类型 作者
1 By Carrot or by Stick: The Influence of Encouraging and Discouraging Facial Feedback on Implicit Rule Learning 期刊论文 Yiling Liu;Muxin Ouyang;Wenjie Peng;Wenyang Zhang;Keming Lu;Yujun He;Xiangyan Zeng;Jie Yuan
2 The Role of In-Group and Out-Group Facial Feedback in Implicit Rule Learning 期刊论文 Meijun Ou;Wenjie Peng;Wenyang Zhang;Muxin Ouyang;Yiling Liu;Keming Lu;Xiangyan Zeng;Jie Yuan
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