类别学习发展及其机制的眼动研究

31900769
2019
C0908.发展与教育心理学
邓玮
青年科学基金项目
副研究员
珠海澳大科技研究院
25万元
分类;认知发展;注意;表征;学习
2020-01-01到2022-12-31
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